Con el comienzo del curso, los centros de formación de personas adultas empiezan a organizar actividades y eventos que llevarán a cabo a lo largo del año. También es el momento en el que departamentos y profesores preparan sus clases, los contenidos y recursos que utilizarán en el aula. Pero también es esa época en la que los CFA y CEPA nos promocionamos como nunca para llenar las aulas de alumnos. Porque de ese poder de captación depende la oferta formativa del curso y, por tanto, la oferta formativa de los centros. Es así. Y en cierto modo es una … Read More
[153] Set anys de #DidàcTIK en 7 paràgrafs (i 7 links)
El temps passa volant. I quasi sense adonar-me’n, va i el meu blog fa 7 anys! No sé si són molts anys, però que un blog aguanti tant de temps ja és una fita només per aquest motiu. En un temps on la comunicació és sinònim d’immediatesa, els blogs són una rara avis en el món 2.0. Però sí, encara hi ha cultura de blog, sortosament! Encara hi ha gent -especialment en el món educatiu- que necessita més de 140 caràcters o no abusa d’emojis per exposar idees. Jo en sóc un d’aquests. I quan miro enrere el més de … Read More
[152] Educació d’adults per combatre la por
El passat dijous 17 d’agost restarà a la memòria col·lectiva dels catalans i del món en general a causa de l’atemptat perpetrat per Estat Islàmic. Han estat dies de tristor, impotència, dolor i record a les víctimes de Barcelona i Cambrils. Però també han estat dies on la informació s’havia de llegir -i de compartir- amb sentit comú, ull crític i allunyada de prejudicis, interessos polítics i mediàtics. Malauradament, no ha estat així, fet que em fa pensar que, en aquests moments tan durs, ens cal -encara- més educació. Molts pensem també que -probablement- l’educació hauria pogut evitar aquests terribles … Read More
[150] Cinc reflexions per a un curs de formació
A finals de juny vaig tenir l’ocasió de donar una formació a professors i mestres de persones adultes de les escoles de titularitat municipal. L’encàrrec me’l va fer la Diputació de Barcelona (DIBA) a principis de febrer i jo, és clar, hi vaig acceptar. El títol del curs és extens però molt clar: Metodologies pedagògiques amb joves a les escoles municipals de persones adultes. El curs va constar de 3 sessions de 4 hores. Un total de 12 hores i durant les quals vaig haver de dosificar una sèrie de continguts com ara els següents: Els fonaments de l’aprenentatge a … Read More
[149] Petita història d’un primer any de tesi
L’any 2010 tenia un somni: fer els estudis de doctorat. Ho tenia tot de cara: una primera proposta d’investigació, la qual vaig començar a desenvolupar amb qui havia de ser la directora de tesi, l’Olga Esteve; tenia ja emplenada la matrícula i, fins i tot, havia parlat amb el que havia de ser el codirector de la tesi: el Joan-Tomàs Pujolà. Però el 2010 vaig rebre una altra notícia: la meva dona estava embarassada de la nostra segona filla. I tot va canviar. Vaig aparcar el projecte del doctorat perquè tocava posar totes les forces en el projecte familiar. Però durant … Read More
[148] Carta oberta a Ismael Palacín
Benvolgut Ismael, Em dic Josep Miquel Arroyo i sóc mestre d’educació d’adults. No ens coneixem en persona però sí virtualment. Ens seguim a través de les xarxes socials i, fins i tot, hem arribat a mantenir alguna conversa via Twitter. També segueixo l’evolució dels projectes educatius que des de la Fundació Jaume Bofill s’han impulsat de manera decidida, com ara Escola Nova 21 o els Edcamp. El motiu d’aquesta carta oberta és molt senzill: vull demanar-te que apostis per l’educació d’adults i per l’aprenentatge al llarg de la vida. Com saps, l’educació d’adults a Catalunya -i em consta que a … Read More
[147] El curs immòbil o la història d’un canvi que no arriba
S’ha acabat el curs. De cop i volta ha arribat juny i he viscut moments meravellosos amb els alumnes, amb els companys. Tot plegat ha estat intens, ha passat molt ràpid. Llavors, per què tinc la sensació de no haver avançat res? Per què sento que visc en un bucle? La resposta és molt senzilla: el centre on treballo no té concretat un projecte de futur. I malauradament, no és una sensació. I això que l’any passat me les prometia molt felices. Els professors del centre vam treballar en un nou projecte de centre. Volíem -i volem!- millorar el nostre … Read More
[146] Per què sóc mestre de persones adultes: un viatge personal
Deixeu-me que em posi en “plan” divagador aquesta vegada, però darrerament penso en els mestres d’educació d’adults, així en genèric. Tant és així que m’agradaria no tenir cap més altra feina en aquest món que la de visitar centres d’adults de tot arreu. Seria fantàstic infiltrar-me en totes i cadascuna de les escoles d’adults de Catalunya, d’Espanya i del món per conèixer molts professors, saber de quina manera fan les classes, quina vida s’hi respira, com es relacionen amb els alumnes, etc. Però entre totes aquestes curiositats que tinc com a professor i amant de l’educació en general i la d’adults … Read More
[145] Què hem de fer amb l’educació d’adults?
Fa un temps vaig escriure un post titulat d’una manera força eloqüent: Té futur ser professor d’adults? Tot i que el podeu recuperar tot fent clic a l’enllaç, en resumeixo algunes idees. Evidentment, hi ha futur per diversos motius: laborals, demogràfics i, és clar, per necessitat de renovar competències i de respondre a diferents necessitats formatives, tant de caire reglat com no reglat, tant formal com no formal, tant per obligació com per plaer. El post va ser respost via missatge privat per Alfons Formariz. No el conec personalment, però havia llegit fa temps una de les seves publicacions. La il·lusió d’haver … Read More
[144] Mentre llegeixo Paulo Freire…
Una de les tasques que porto a terme com a estudiant de doctorat és llegir bibliografia. I entre les diverses lectures que m’han recomanat la directora i la codirectora de tesi, “s’ha colat” Paulo Freire. Fins ara no havia fer una incursió tan profunda en les obres del pedagog brasiler. I ara l’estic redescobrint amb molt d’interès. No és d’estranyar, doncs que, a mesura que llegeixo Pedagogia de l’oprimit, Cartes a qui pretén ensenyar o Educació alliberadora m’assaltin dubtes i comentaris. Aquest post és una bona excusa per dir en veu alta comentaris al voltant de fragment d’obres d’un dels … Read More