[120] Retorn al futur: portafoli docent 2015-16 (2 de 3)

jmab2015-2016, 2016-2017, GeneralLeave a Comment

És moment de reprendre les diferents conclusions a les quals he pogut arribar després de reflexionar sobre el curs passat. Si bé al post anterior pujàvem al Delorean per valorar la didàctica de la llengua i la literatura, l’ús del portafoli dels alumnes i la reflexió docent, ara toca comentar alguna cosa relacionada amb altres temes que també han resultat molt importants. Un d’aquests temes és, com no, l’ús de la tecnologia que hem emprat durant el curs. Capítol 2: l’educació d’adults s’enlaira Ha estat un any de plena consciència TIC. He aplicat de manera raonada i consensuada les maneres … Read More

[101] De la reflexió a l’acció: DidàcTIK, any 1

jmab2015-20162 Comments

Si esteu llegint aquest post, us haureu adonat que he canviat de llar. He fet el salt a WordPress i estreno domini. Estic molt content perquè faig realitat una idea que em rondava pel cap força temps. Em sap greu abandonar Blogger perquè han estat més de cinc anys de reflexions docents, d’experimentació i de canvis en tots els sentits. Li dec molt a DidàcTIC, però és moment de passar pàgina. Deixo Blogger enrere, l’espai d’Internet que vaig començar a ocupar des de l’agost del 2010 amb la intenció de crear un portafoli per deixar evidències del meu aprenentatge a … Read More

[034] #nousreptes

jmab2011-2012, GeneralLeave a Comment

Inauguro els posts d’aquest curs després d’un temps d’inactivitat per habituar-me als que, sens dubte, seran els #nousreptes per a aquest curs 2011-12. Ha estat un mes i mig en què m’he acostumat al nou horari i he començat a posar en marxa alguns dels objectius que m’he proposat. Tot seguit passo a explicar de manera breu tot el que he engegat aquests gairebé darrers dos mesos. Primerament, noto de manera satisfactòria la tranquil·litat de no cursar el doctorat, almenys de manera imminent. Això ha permès focalitzar tota l’atenció a l’inici del curs i a tot el que aquest fet comporta: … Read More

[032] El portafoli no enganya: evidències sobre la meva formació durant el curs 2010-11

jmab2010-2011, General6 Comments

A inicis del passat curs vaig començar a crear el meu portafoli docent. Va ser una de les tasques que volia portar a terme seriosament després d’acabar el Màster de Formació de Professors de Català per a Adults. L’experiència ha estat positiva, però sé que encara estic lluny d’extreure tot el seu potencial. De fet, aquest any l’he utilitzat sobretot per familiaritzar-me amb l’eina i per conèixer-la millor. Tot i ser –per entendre’ns- el curs de prova del portafoli, he comprovat que em pot resultar molt útil per a la preparació d’unitats didàctiques, però també per a recollir reflexions al … Read More

[009] Facebook com a eina de debat 2.0 (anàlisi d’una activitat)

jmab2010-2011, GeneralLeave a Comment

Tot i haver entrat ja en el segon trimestre, voldria fer una mena de retrospectiva d’algunes activitats i aspectes metodològics que he portat a terme al llarg del primer trimestre. I començaré per una activitat 2.0 molt interessant i de la qual us en devia fa temps un post: el debat a través del grup de Facebook. Vaig portar aquesta activitat avaluable dins del mòdul de GESO 2 Llengua catalana 3, en el qual vaig treballar el text argumentatiu. L’objectiu principal de l’activitat era elaborar arguments i contraarguments breus en un context de debat virtual sobre temes d’actualitat. Vaig donar … Read More